有科学研究表明，在观看非母语视频时，假装自己是母语者，刻意不看字幕能让大脑听到更多有效信息，理解更多内容。
也就是说，如果刻意强调自己是在“学外语”，反而不利于学外语。把“学外语”也当成是用外语，在阅读或听时都假装自己是母语者，遇到个生词先放过而不是立刻去查（因为这就又在强调“学”外语了），能够让自己更快学会一门外语。这个生词如果真的重要，肯定会在更多上下文里出现。先读完听完再说。母语者在工作生活里遇到生词很少会立即却查字典，实在好奇也常常是会问身边的人（这就又是在用语言）。#观点
也就是说，如果刻意强调自己是在“学外语”，反而不利于学外语。把“学外语”也当成是用外语，在阅读或听时都假装自己是母语者，遇到个生词先放过而不是立刻去查（因为这就又在强调“学”外语了），能够让自己更快学会一门外语。这个生词如果真的重要，肯定会在更多上下文里出现。先读完听完再说。母语者在工作生活里遇到生词很少会立即却查字典，实在好奇也常常是会问身边的人（这就又是在用语言）。#观点
#网友语录 Juven 当我们不理解在发生的新事物的时候，我们就使用旧事物的隐喻来描述新事物，因为新的语词还未形成，或旧的语词中新的含义还未广泛渗透，隐喻帮助大家理解也帮助大家误解，误解的部分是那暂时无法清晰言说之处。
#网友语录 As such, LLMs highlight how essential our human laziness is: our finite time forces us to develop crisp abstractions in part because we don't want to waste our (human!) time on the consequences of clunky ones.
— Bryan Cantrill, The peril of laziness lost
— Bryan Cantrill, The peril of laziness lost
#网摘 李秋涵 2022年疫情，我在罗森打工的时候，店里来过一个男孩，在角落安静坐了两天，趴在桌上充电，偶尔哭一会儿。我觉得他可能是碰到难事了，写了个纸条给他问“需要帮助吗”，然后拿了点便利店报损的米浆和盒饭送过去，没要他钱。他双手合十说“谢谢”，一边吃一边哭。
后来加了微信才知道，他父母在疫情里都去世了，他刚回来处理完后事，不知道自己该去哪。他走的时候给我鞠了个躬，说“有一天我可能会报答你的”。我赶紧给他鞠回去：“我就是一个寒假工，咱俩都是小孩子，我一分钱没花，都是店里报废的东西。”
后来加了微信才知道，他父母在疫情里都去世了，他刚回来处理完后事，不知道自己该去哪。他走的时候给我鞠了个躬，说“有一天我可能会报答你的”。我赶紧给他鞠回去：“我就是一个寒假工，咱俩都是小孩子，我一分钱没花，都是店里报废的东西。”
#网摘 生活中，所有事情都有最后一次。你会最后一次出门，最后一次吃你最喜欢的菜，最后一次听一首歌，或者最后一次呼吸。但是在那之前，你有很多机会做所有这些事情，珍惜你做的每一次。
-- Hacker News 读者
-- Hacker News 读者
#网友语录 SpringField2☘️ 读到临床精神科医师的文章：
会自己来接受治疗的人，是被“真正有问题”的影响到的人
曾经是正常的人，才会察觉自己“不对劲”
真正有问题的人，反而没有病识（无法自觉自己生病）
真正严重的情况，会认为周围的人都有问题（例如觉得所有人都不正常）
人和国家都一样，不文明不正常的最喜欢诋毁文明正常的
会自己来接受治疗的人，是被“真正有问题”的影响到的人
曾经是正常的人，才会察觉自己“不对劲”
真正有问题的人，反而没有病识（无法自觉自己生病）
真正严重的情况，会认为周围的人都有问题（例如觉得所有人都不正常）
人和国家都一样，不文明不正常的最喜欢诋毁文明正常的
